Školní neúspěch – problém nás všech byl tématem odborného setkání na radnici
Jak pracovat s žáky ve svízelných situacích, jak jim vytvářet podmínky, eliminovat problémy, s nimiž se někteří potýkají, i jak postupovat preventivně. To bylo tématem odborného setkání veřejnosti s neziskovým sektorem, které se pod názvem Školní neúspěch – problém nás všech uskutečnilo v polovině listopadu ve sněmovním sále plzeňské radnice. Akce se zúčastnilo více než 60 pedagogů, pracovníků sociálních odborů, zástupců neziskových organizací a další hosté. Za město Plzeň byla přítomna náměstkyně primátora pro oblast školství Lucie Kantorová. Setkání se uskutečnilo v rámci evropského projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání (MAP) I OP JAK pro území ORP Plzeň.
Fotografie: M. Pecuch
„Věřím, že setkání bylo prospěšné pro všechny aktéry. Přeji si, aby se nám všem dařilo narovnávat školní neúspěch našich žáků a řešit problémy ve školách,“ uvedla Lucie Kantorová, jež je současně předsedkyní řídícího výboru MAP.
Podle manažerky projektu Hany Stýblové se prvotní školní neúspěch v budoucnu projeví na životě dítěte i celé společnosti. „Ve školách se snažíme, máme vypracována preventivní opatření, snažíme se dětem vytvářet kvalitní podmínky. Nicméně s některými problémy se setkáváme poprvé, a ne všechny umíme řešit sami. I proto proběhlo toto setkání. Jde o to, abychom k sobě navzájem našli cestu, aby školy věděly, kam a na koho se při specifickém problému dítěte obrátit,“ vysvětila Hana Stýblová.
V první části setkání svoji činnost prezentovaly zástupci organizací řízených městem a státem, konkrétně Odboru sociálních služeb Magistrátu města Plzně, Odboru státní sociální péče
Magistrátu města Plzně, Pedagogicko-psychologické poradny Plzeňského kraje. Ve druhé části vystoupili zástupci neziskových organizací, konkrétně organizace Domus – Centrum pro rodinu, Ponton, Tady a Teď a Mezigenerační a dobrovolnické centrum TOTEM. Po desetiminutových prezentacích následovala diskuze. Výstupem setkání je i soubor kontaktů, jež je možné v prostředí škol využít při řešení svízelných situací dětí ve věku od 6 do 15 let.
MAP I OP JAK pro území ORP Plzeň je na území obce s rozšířenou působností Plzeň realizován od 1. května letošního roku. Jeho cílem je zkvalitňovat vzdělávání v mateřských, základních a základních uměleckých školách, a to díky výměně zkušeností a spolupráci zřizovatelů, škol, pedagogů a dalších aktérů působících v oblasti vzdělávání. Zapojeno do projektu je 120 subjektů. Kromě zřizovatelů školských zařízení, tedy města Plzně, jsou to obce Letkov, Tymákov, Kyšice, Chrást, Nezvěstice, Šťáhlavy, Starý Plzenec a Dýšina. Součástí je také 64 mateřských, 49 základních škol a 7 základních uměleckých škol, a to včetně krajských, církevních a soukromých zařízení. Cílovou skupinu tvoří ředitelé škol, zřizovatelé, děti a žáci, učitelé i nepedagogičtí pracovníci, pracovníci veřejné správy, pracovníci školských poradenských zařízení, ostatní aktéři v oblasti vzdělávání, rodiče dětí a žáků i široká veřejnost.
Text: Eva Barborková