Učitelé obdrželi ocenění v rámci projektu eTwinning

Zdroj fotografií: Centrum robotiky

V Centru robotiky v Plzni byly v pátek 4. října slavnostně předány certifikáty kvality eTwinning učitelům mateřských, základních a středních škol. Ocenění si převzalo 19 pedagogů z Plzeňského, Karlovarského a Ústeckého kraje. Projekt eTwinning je iniciativa Evropské komise, kterou v České republice již 14 let koordinuje Dům zahraniční spolupráce. Jde o projektovou výuku s mezinárodním rozsahem.

Ocenění učitelům předával primátor města Plzně Martin Baxa, radní pro oblast vzdělávání Lucie Kantorová a vedoucí odboru školního vzdělávání Domu zahraniční spolupráce Pavla Šabatková.

Mezi oceněnými byly i pedagožky z Plzně. Mateřské školy zastoupila Martina Baníková ze 6. MŠ v Plzni s projektem Nature through the children's eyes, která do projektu začlenila i studenty pedagogické střední školy a komunitu rodičů. Z Masarykovy základní školy hodnotitelé ocenili Nikolu Billovou za projekt Discovering a New Island. S tímto projektem byla také nominována na národní cenu eTwinning v kategorii 1. stupeň ZŠ. Výsledek bude znám 11. října na národní konferenci Erasmus+/eTwinning v Ostravě. Třetí oceněnou pedagožkou byla Iva Sloupová z Gymnázia Luďka Pika se španělským projektem Investigar, exponer y debatir para aprender a ser críticos, který se věnoval rozvoji kritického myšlení žáků.

Dům zahraniční spolupráce letos obdržel celkem 163 žádostí o získání certifikátu kvality za eTwinningové projekty. Kritéria pro jeho získání byla pedagogická inovace, využití IT nástrojů, komunikace a spolupráce mezi partnerskými školami, začlenění projektu do školního kurikula a celkový přínos. Tato kritéria splnilo 90 žádostí z celé České republiky. Certifikáty se úspěšným pedagogům předávaly na čtyřech místech republiky. Jedním z těchto míst bylo i Centrum robotiky v Plzni.

„Jsme moc rádi, že jsme mohli být u toho. Jedním z kritérií úspěšného projektu je i smysluplné využití IT nástrojů v projektové výuce. Tedy takové využití, kde tablety, interaktivní panely, robot či různé online nástroje umožní kvalitnější výuku než za použití tužky a papíru. A to je přesně to, čemu se věnujeme v Centru robotiky. Proto jsme vždy rádi, když vidíme nadšené učitele, kteří umí takové technologie správně využít,“ uvedla Martina Kupilíková, ředitelka Centra robotiky. „Všem oceněným gratulujeme,“ dodala.