Děti během prázdnin absolvovaly doučovací kempy v Aktivity centru Krašovská
V městském Aktivity centru Krašovská se během prázdnin opět uskutečnily letní doučovací kempy. Zúčastnilo se jich 45 žáků převážně z plzeňských škol, kteří se v dopoledních hodinách věnovali výuce, odpoledne pak sportovním a volnočasovým aktivitám. Projekt s názvem Aktivní léto s doučováním se uskutečnil ve třech termínech, i letos ho podpořilo město Plzeň. Osvědčení o absolvování kurzů předávala dětem také Dagmar Škrlantová, vedoucí Odboru školství, mládeže a tělovýchovy Magistrátu města Plzně.
Doučovací kemp v Aktivity centru Krašovská (ilustrační fotografie)
Magistrátní odbor sehrál v projektu významnou roli především v komunikaci mezi plzeňskými školami a Aktivity centrem Krašovská. „Školy vytipovaly žáky, kterým by doučování pomohlo, a na základě online přihlášek jsme měli za pár dní obsazeno. Po skončení kurzu jsme školám předali informace o průběhu vyučování i komunikaci s rodiči. Jsme rádi, že se tento projekt opět ukázal jako potřebný a opravdu ho využily převážně rodiny, které se potýkají s určitými sociálními problémy. Ať jsou to nedostačující materiální podmínky nebo bytové zázemí, nezájem či konflikty v rodině nebo také jazyková bariéra. Přihlásilo se i několik ukrajinských rodin, aby mohly svým dětem pomoci lépe se začlenit do našeho prostředí,“ řekla hlavní kreativní manažerka Krašovské Ilona Křížková.
Program letních kempů byl opět velmi pestrý. Dopoledne byla připravena výuka, v jejímž rámci si děti mohly procvičit český jazyk, matematiku, angličtinu, přírodovědu a společenské vědy, a odpoledne různé sportovní a volnočasové aktivity, které proběhly pod vedením profesionálních trenérů a lektorů. Patřil sem například parkour, fotbal, gymnastika, bojové sporty, ale třeba i bubenický workshop nebo hodina etikety pro děti. „Ukrajinské děti pro tyto účely dostaly dokonce speciální ukrajinsko-český slovník, který byl kromě jiného zaměřen právě na sport a volný čas,“ dodala Ilona Křížková.
Kempy byly stejně jako loni pro účastníky zdarma. Cílem bylo podpořit zájem žáků se sociálním znevýhodněním o vzdělávání, pravidelně komunikovat s rodinou a motivovat ji k podpoře dítěte, to vše v úzké spolupráci se školou, kterou žák navštěvuje. Projekt vznikl na základě výzvy Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky na podporu doučování žáků se sociálním znevýhodněním.
Editace textu: Eva Kriegerová
